Infirmier(ère) en pédopsychiatrie (CATTP Grands)

Employeur: Centre hospitalier spécialisé "Albert Bousquet"
Candidatures jusqu'au: 2026-10-16
Lieu de travail: Nouméa
Corps ou grade: Infirmier diplômé d'Etat ou infirmier en soins généraux
Famille de métier: Santé publique soins

Ce poste est pour vous si…

Diplôme Diplôme d'Etat d'infirmier
Corps ou grade Infirmier diplômé d'Etat ou infirmier en soins généraux
Prérequis Diplôme d'Etat d'infirmier
Durée de résidence Durée de résidence au moins égale à 5 ans pour le recrutement sur titre
À accepter Accepter la polyvalence sur le roulement jour et nuit

Critères repris de l'avis officiel. En cas de doute sur votre éligibilité, c'est le document d'origine qui fait foi.

Le poste

Référence de l'avis: 3134-26-1439/SR
Code ROME: K1402 — Soins infirmiers généralistes
Métier de référence: infirmier diplômé d’Etat ou infirmier en soins généraux
Poste à pourvoir: IMMÉDIATEMENT

L'employeur

Collectivité qui recrute: Centre hospitalier spécialisé "Albert Bousquet"
Direction: DIRECTION DE LA COORDINATION DES SOINS
Service ou unité: CATTP grands

Le lieu de travail

Commune: Nouméa
Adresse: Nouméa (magenta), Magenta, Nouméa

Santé et laboratoire

Localisation approximative, déduite de l'adresse indiquée sur l'avis.

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier réalise des soins infirmiers afin de maintenir ou restaurer la santé de la personne et l’accompagner, qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche, en référence à la délibération n° 104 du 15 décembre 2010 relative à l’exercice de la profession d’infirmier.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : CATTP grands

Supérieur hiérarchique direct : Non spécifié

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
Partenaires sanitaires
Partenaires médico-sociaux
Partenaires scolaires
Partenaires éducatifs
Partenaires sociaux
Partenaires judiciaires
Partenaires associatifs

🎯 Missions et activités

Accueillir l’enfant et sa famille, contribuer à l’évaluation clinique pluridisciplinaire de son fonctionnement psychique, relationnel, comportemental, développemental et scolaire, repérer ses ressources, ses besoins et les situations de vulnérabilité ou de crise, et favoriser l’instauration d’une alliance thérapeutique
Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre, à la traçabilité et à la réévaluation semestrielle du projet de soin individualisé et, lorsqu’il est désigné référent ou co-référent, garantir la continuité et la cohérence du parcours de l’enfant en lien avec sa famille, l’équipe, le médecin et les partenaires
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des entretiens infirmiers, des dispositifs de soins individualisés, des groupes et médiations thérapeutiques ou des séjours adaptés aux objectifs du projet de soin, au développement et aux particularités de l’enfant, dans un cadre garantissant sa sécurité physique et psychique
Assurer le suivi somatique de l’enfant, réaliser les soins infirmiers et la surveillance des traitements, coordonner les conduites à tenir liées aux pathologies chroniques, conduire des actions de prévention et d’éducation à la santé et intervenir de façon adaptée face aux situations d’urgence ou de crise
Soutenir l’enfant et sa famille dans la compréhension des troubles, l’observance et l’appropriation du projet de soin, renforcer les compétences parentales par des entretiens, des actions de psychoéducation, des soins parents-enfant ou des groupes de parents, et intervenir si nécessaire au domicile ou dans les lieux de vie
Contribuer au travail pluridisciplinaire et coordonner les échanges avec les partenaires sanitaires, médico-sociaux, scolaires, éducatifs, sociaux, judiciaires et associatifs afin d’assurer la cohérence du parcours, la continuité des soins ainsi que l’inclusion scolaire et sociale de l’enfant, dans le respect du secret professionnel
Assurer dans le dossier patient informatisé une traçabilité précise et actualisée des soins, observations et coordinations, contribuer aux démarches de qualité et de prévention des risques, participer à l’accueil des étudiants et nouveaux professionnels et actualiser régulièrement ses compétences en pédopsychiatrie de l’enfant et de la préadolescence

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

Les savoirs théoriques, procéduraux et pratiques relèvent des 10 compétences composant le référentiel d’aptitude à l’exercice de la profession d’infirmier
Maîtriser l’outil informatique et connaissance du logiciel Dx Care (DPI)
Savoir s’initier à l’utilisation du Dossier Patient Informatisé (DPI)
Savoir rechercher une information et la mettre en application
Connaissance dans le développement de l’enfant, les troubles déficitaires, les troubles du spectre autistique, troubles du comportement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

Évaluer l’état de santé et le degré d’autonomie de la personne
Effectuer et formaliser le diagnostic infirmier et décider de la réalisation des soins relevant de son initiative
Réaliser les soins infirmiers et les activités thérapeutiques adaptés aux situations en respectant les protocoles d’hygiène et les règles de bonnes pratiques
Identifier les situations d’urgence ou de crise et y faire face par des actions adaptées
Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
Planifier et organiser son temps et celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail d’équipe
Évaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers
Élaborer et utiliser des protocoles de soins concernant le rôle infirmier
Travailler en équipe interprofessionnelle
Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
Conduire entretiens d’aide
Éduquer, conseiller le patient et l’entourage en vue d’une démarche d’autonomisation
Capacité d’autonomie et à travailler en équipe pluridisciplinaire
Aptitude à s’intégrer dans le projet de service
Appétence pour la prise en charge des enfants et des familles
Maîtriser la démarche de soins et les outils de travail infirmiers
Participer à l’amélioration de la qualité des soins du service et de l’établissement
Capacité à gérer sa propre affectivité et à analyser sa pratique dans les situations de soins
Posséder de réelles capacités d’adaptation et d’organisation
Rigueur et professionnalisme
Esprit d’initiative et de décision

🚗 Habilitations et permis requis

Diplôme d’Etat d’infirmier

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée : Pour le recrutement sur titre : au moins égale à 5 ans

Conditions de travail : Accepter la polyvalence sur le roulement jour et nuit

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

📧 Par email : avp@chs.nc
📞 Par téléphone : 24.36.38