• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Hienghène
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1703
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège Paï-Kaleone-Hienghène

Supérieur hiérarchique direct : Madame Marie LELEU, coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• Connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier et analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress et maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire, Formation PSC1 requise ou engagement à l’être dans l’année du recrutement

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Koné
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins, Education
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1700
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e) scolaire accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège Koné

Supérieur hiérarchique direct : Madame Marie LELEU, coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative
• Secteur de la santé

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’Infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement serait appréciée

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire, Formation PSC1 requise ou engagement à l’obtenir dans l’année du recrutement

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Koné
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1702
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège de Païamboué

Supérieur hiérarchique direct : Non spécifié

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier et analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress et maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Thio
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1705
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège La Colline de Thio

Supérieur hiérarchique direct : Coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’Infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire, Formation PSC1 requise

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Lifou
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1701
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège Laura Boula Lifou

Supérieur hiérarchique direct : Madame Marie LELEU, coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement serait appréciée

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Poindimié
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins, Education
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1704
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e) scolaire, dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège Raymond Vauthier – Poindimié

Supérieur hiérarchique direct : Madame Marie LELEU, coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire, Formation PSC1 requise

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Houaïlou
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1699
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Collège Wani-Houaïlou

Supérieur hiérarchique direct : Madame Marie LELEU, coordinatrice infirmière au vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecouter et accompagner les élèves
• Organiser les urgences et les soins et assurer un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développer, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participer, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favoriser la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervenir si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exercer son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favoriser les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veiller à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’État d’Infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• Connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier et analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress et maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Permis B obligatoire, Formation PSC1 requise

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Poindimié
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins
• Candidatures jusqu'au : 12/02/2027
• Référence : 26-1706
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Lycée Antoine Kéla - Poindimié

Supérieur hiérarchique direct : Non spécifié

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative
• Secteur de la santé

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• Connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

Formation PSC1 requise ou engagement à l’obtenir dans l’année du recrutement.

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement. Avoir une expérience en poste isolé. Poste logé car astreinte.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56

• Employeur : Vice-rectorat
• Lieu de travail : Nouméa
• Corps ou grade : Infirmier en soins généraux
• Famille de métier : Santé publique soins, Education
• Candidatures jusqu'au : 04/12/2026
• Référence : 26-1707
• Avis officiel au format PDF

📝 Description du poste & Contexte

L’infirmier(e), dans le cadre de son rôle relationnel, technique et éducatif, accueille tout élève qui le sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.

🏢 Organisation et relations fonctionnelles

Affectation : Lycée Jules Garnier

Supérieur hiérarchique direct : Non spécifié

Place dans l’organigramme : Non spécifié

Relations fonctionnelles clés :

• Membres de la communauté éducative

🎯 Missions et activités

• Ecoute et accompagne les élèves
• Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l’état de santé des élèves
• Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d’éducation à la santé
• Participe, dans le cadre de sa mission éducative à la formation des jeunes, à l’amélioration de leur capacité à mettre en valeur leur propre santé par des choix de comportements libres et responsables devant les problèmes de santé publique et de société qui peuvent se poser
• Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période
• Met en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
• Intervient si besoin auprès des enfants et des adolescents en danger
• Exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative
• Favorise les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève et veille à son bien-être et à son épanouissement

👤 Profil recherché

🎓 Formation et connaissances

Niveau de diplôme requis : Diplôme d’Etat d’infirmier

Savoirs et connaissances théoriques :

• Soins d’urgence et hygiène hospitalière
• Bonne connaissance des problématiques adolescentes
• Connaissance de l’organisation de la santé en Nouvelle-Calédonie
• Connaissances en actions de promotion et de prévention de la santé
• Techniques d’écoute active et d’accompagnement
• Maîtrise de l’outil informatique
• La connaissance du système éducatif et du fonctionnement général d’un établissement serait appréciée

🛠️ Savoir-faire et aptitudes comportementales

• Conseiller et accompagner un public jeune
• Faire passer un message
• Identifier/analyser des situations d’urgence et apporter les solutions adaptées
• Mettre en place des actions éducatives en lien avec le secteur de la santé
• Travailler en partenariat
• Rigueur et sens de l’organisation
• Sens de la pédagogie
• Qualités relationnelles avérées
• Gestion du stress, maîtrise de soi
• Sens du travail en équipe
• Adaptabilité
• Discrétion
• Sens du service public
• Disponibilité

🚗 Habilitations et permis requis

PSC1 ou engagement à se former dans l’année du recrutement

📋 Compléments d’information

Durée de résidence exigée pour le recrutement sur titre : Au moins égale à 5 ans

Poste susceptible d’être vacant : 12 février 2027

Caractéristiques particulières de l’emploi : Tout nouvel infirmier recruté doit être formé PSC1 ou s’engager par écrit à l’être dans l’année de son recrutement. Poste logé car astreinte.

📬 Contact et modalités de candidature

Pour répondre à cette offre, merci de transmettre votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) :

• 📧 Par email : marie.leleu@ac-noumea.nc
• 📞 Par téléphone : 26.62.56